Demência frontotemporal: o indivíduo bilingue e o impacto da educação na reserva cognitiva - MDHealth - Educação Médica Independente
logo logo
quarta-feira out 9, 2024
bandera Vea MedIQ en Español
AAN 2021 Oncologia

Demência frontotemporal: o indivíduo bilingue e o impacto da educação na reserva cognitiva

Escrito por: MDHealth em 23 de abril de 2021

3 min de leitura

Estudo apresentado por Faheem Arshad reforça a importância da educação na reserva cognitiva e destaca o aprendizado de mais de uma língua como...

Quer continuar lendo?

Login Cadastre-se

Referência

  1. Arshad F, “Neural correlates of cognitive resilience differ between experiences of bilingualism and education: A cortical based morphometry study in Frontotemporal dementia”. Poster Session – Abstract 028, AAN2021.

MDHealth Confira nossos eventos e coberturas

Notícias Relacionadas